top of page

LA GRAMMAIRE À MA MANIÈRE

En classe

On présente le Projet authentique. Il s'agit d'écrire à nouveau certaines parties de la Grammaire du FLE. Niveau A1/A2

Les opinions des élèves, leurs idées

Perché questo lavoro?

Perché rimane di più quando si produce qualcosa da soli. Il prof = il tuo coach

Le programme a été construit à partir du texte scolaire de la classe 1E, C'est Chez Nous.

Inpara ora ad essere competente con l'uso degli strumenti digitali. europea C'est la compétence numérique, la compétence n.4

APP STOP MOTION

https://huehd.com/my-account/lost-password/

ADOBE SPARK

KAHOOT

LES TRAVAUX DES ÉLÈVES

Les pronoms personnels

Les pronoms réfléchis

Les pronoms toniques

Les pronoms C.O.D.

Les pronoms C.O.I.

Jouer avec les pronoms

Texte à imprimer. Niveau A2

Crée par Benedetta, Giulia, Matilde, Noemi

Carte à accrocher au mur

Les verbes irréguliers au FUTUR, CONDITIONNEL et IMPARFAIT

Crée par Chiara et Greta 

Les verbes irréguliers PARTIR et BOIRE

L'Impératif

Crée par Maddalena et Riccardo

Les pronoms -EN et -Y

Crée par Federico et Jacopo

Les verbes en -IR

Crée par Alexa et Beatrice

Les Galicismes

Crée par Alexa et Beatrice

Parler au Passé 

Crée par Marina et Anita

Les adjectifs démonstratifs

Crée par Alice, Luz, Yasmine

Les textes des chansons dans la section CHANSONS

Les verbes pronominaux - ALLER et VENIR

Crée par Sebastiano

Les expressions de la fréquence   IL Y A

Crée par Emanuele

Les articles contractés et l'article partitif

Crée par Fabio, Samuel, Alessandro

bottom of page