PARLER DU TEMPS
1er PAS: en classe
On commence avec un jeu.
2ème PAS: à la maison
Regardez la vidéo et notez dans le cahier les expressions que vous avez rencontrées pour la 1ère fois.
3ème PAS: en classe
Exercice en équipe: écriture d'une histoire.
4ème PAS: à la maison
Ecoutez à nouveau la vidéo, a près avoir lu la transcription et faites l'exercice.
Exercice
Complète !
1. C’est blanc et ça tombe en hiver, c’est la ………………………..
2. C’est comme un rayon dans le ciel quand il fait mauvais : un ………………………..
3. C’est le bruit qu’on entend quand il y a des nº2 : le ………………………..
4. Quand il tombe des petits morceaux de glace, il ………………………..
5. Si je réponds : il fait 24ºC ! La question est : ………………………..
6. Quand on se brule à cause du soleil, on a un ………………………..
7. Pour éviter le nº 6, on doit mettre de la ………………………..
8. Une expression pour dire qu’il pleut beaucoup : ………………………..
9. Une expression pour dire qu’on a très froid : ………………………..
10. À cause, de lui, on peut glisser sur la route, c’est le ………………………..
Correction
1. C’est blanc et ça tombe en hiver, c’est la neige.
2. C’est comme un rayon dans le ciel quand il fait mauvais : un éclair.
3. C’est le bruit qu’on entend quand il y a des nº2 : le tonnerre.
4. Quand il tombe des petits morceaux de glace, il grêle.
5. Si je réponds : il fait 24ºC ! La question est : Il fait combien ? / Quelle est la température ?
6. Quand on se brule à cause du soleil, on a un coup de soleil.
7. Pour éviter le nº 6, on doit mettre de la crème solaire.
8. Une expression pour dire qu’il pleut beaucoup : Il pleut des cordes !
9. Une expression pour dire qu’on a très froid : Je me caille ! / Il fait un froid de canard !
10. À cause, de lui, on peut glisser sur la route, c’est le verglas.
5ème PAS: en classe
Le projet authentique
En équipe, créer des jeux de société avec le temps.